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Amor

Plano de Aula: O Amor
Plano de Aula: Amor
Faixa etária: 7 a 10 anos


Roteiro:

Objetivo: fazer as crianças refletirem sobre amor e sua importância nas nossas vidas.

1 - O que é o amor? *ouvir respostas e dar uma definição*
Eles amam alguém? Como se manifesta o amor? Para que serve amar alguém?
A gente deve tentar amar quem a gente não ama? Quem, só as pessoas que estão perto?
A gente deve deixar que as pessoas que amamos possam fazer o que quiserem conosco ? Como a gente deve tratar uma pessoa a quem a gente ame?

2 - Perguntar se alguém os ama. Se sim, quem? Fazê-los chegar ao amor de Deus.
Em que se manifesta o amor de Deus por cada um de nós? Deus ama a todas as pessoas, ou só a algumas? E às plantas e aos animais, também?

3 - Todo o mundo precisa de amor. Nossos pais, amigos, irmãos,professores, os animais e até as plantinhas.

São Francisco de Assis amava tanto aos animais, que mesmo os mais ferozes não ousavam lhe fazer mal.
Jesus também nos amava muito, tanto que nos ensinou um monte de coisas, vindo dois mil anos atrás e fazendo com que seus ensinamentos jamais se
apagassem das nossas memórias.
Podemos expressar nosso amor através das artes, da música, da pintura, da poesia.
Do abraço, do silêncio quando o outro faz uma coisa não muito boa, não o criticando só para humilhar por ele estar errado. Expressamos nosso amor através da presença, do respeito, da atenção quando o outro fala com a gente.
Quem ama muitas vezes chama nossa atenção, briga com a gente, porque quer que a gente melhore e cresça. Quem ama nunca quer destruir; só quer melhorar.

4 - O amor nunca se divide; ele se multiplica. Se eu amo um amigo e conheço outro amigo, o meu amor não vai ser dividido por dois;
Se meus pais me amam e vem outro irmão ou uma criança fica mais pertinho da gente, o nosso amor não vai ser dividido entre nós e quem chegou por último. O amor mais cresce com a doação. Quanto mais você dá, mais você tem e mais você recebe. Quanto mais a gente evolui, mais é capaz de amar. Quanto mais amamos, mais temos vontade de amar, incluindo outras pessoas no nosso sentimento.
Também podemos e devemos amar a nossa cidade, aos animais, plantas, ao nosso país e, até, nossa escola, pois todas essas coisas merecem nosso respeito e nossa atenção.

5 - Amor a nós mesmos:
Jesus ensinou que, além de amar os outros, precisamos também nos amar, isto é: gostarmos da gente. Perguntar "como mostramos que gostamos da gente?" Algumas das respostas possíveis: sempre que possível, andar limpinho. Não fazer nada que, desnecessariamente, nos coloque em risco.

6 - Cor do amor
Se o amor tivesse uma cor, que cor seria? Se tivesse uma forma, que forma teria? Fazê-los imaginar. Se o amor pudesse ser desenhado, como seria o seu desenho?
Em seguida, mostrar a música "o amor" ou "viver e amar".

7 - Jogo "é amor ou não é"?

Objetivo: fazer as crianças refletirem sobre atitudes que são amorosas ou não são.

Premiação: qualquer coisa que, ao final, eles possam dividir entre si.

Forma:
I - Dispor todos em círculo, incluindo os evangelizadores.
II - colocar em uma caixa recortes de papel com as atitudes. (sugestões ao final)
III - Pedir que um dos integrantes fique de costas, prestando atenção no rádio. Executar uma das músicas e, enquanto ela estiver tocando, colocar
a caixa para rodar. A caixa deverá passar de mão em mão enquanto a música estiver tocando e, ao parar, aquele com quem a caixa estiver deverá abri-la e retirar de dentro dela um papel. Deverá ler (ou pedir que alguém leia) a atitude e dizer se "é de amor ou não é".
Caso haja dúvida na resposta, o evangelizador deverá perguntar a opinião dos demais evangelizandos e, se necessário, convidar às reflexões necessárias.

IV - Fazer de forma tal que todos tenham mais de uma oportunidade de pegar a caixa. Cada vez que uma pessoa pegar a caixa e dela retirar um papel, ganha um ponto. O evangelizador deverá cuidar para que, ao final, todos tenham mais ou menos o mesmo número de pontos. Então, como sugestão de "vivência do amor", deverão dividir o prêmio entre eles.

Sugestão de frases (atitudes) para escrever nos recortes de papel:

Matar passarinho.
Assistir televisão.
Conversar com os pais.
Prestar atenção na escola.
Respeitar aos professores.
Ter paciência com os irmãos.
Despedaçar plantinhas.
Não tomar banho.
Pedir desculpas quando errar.

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